刷帖子看到谈论少儿编程的，有贬低的，也有支持的，还有凑热闹的。正好我在专门教少儿编程的培训机构待过，也来讨论一下到底有没有必要给孩子报少儿编程课。
少儿编程是什么？顾名思义，就是编程课，针对的是小孩，说是6～12岁，其实家长有需求的话，就算是4岁的孩子也能来上课。
稍微了解过编程的人都知道，编程肯定是要敲代码，还要选择一种编程语言来学习。小孩学习编程，让他们去理解代码和敲代码多少有些难了。于是培训机构想了个办法，年龄小一点的，去学图形化编程，年龄大一点的，就可以选择学python。python语言是正儿八经的编程语言之一，但是图形化又是什么呢？其实是经过程序员加工过的一种图形拼图（也称积木）。保留了代码里的逻辑语句，不需要敲代码，一个鼠标可以搞定百分之九十九的操作。
学这个少儿编程有什么用？这是大多数家长都很关心的问题。因为少儿编程这几年来非常火，看见别人家的孩子去学编程了，怕自家孩子比别人落后，家长就着急了。学python语言有什么用，不用培训机构想理由，网络爬虫，网络安全，AI人工智能等，都离不开python语言的支持。而图形化编程，有什么用处呢？这个还真不好说。我教了一年多的图形化编程，认真地说，对我自身的敲代码的水平毫无帮助。不过从我手底下的学生的反馈来看，倒也不是一无是处。
课上多了，还是能够感受到一个孩子在逻辑思维方面的成长的。虽说只是用鼠标去拖动图形，然后拼在一起。但也不能乱拼接，还是要通过思考和设计才能得到想要完成的效果。比如说要做一个“飞机不停发射子弹”的效果，就要先分析怎么让飞机发射子弹，然后要分析如何才能不停发射子弹。这里就会涉及到条件语句（if……else、while）的使用。而课程越到后面，复杂的语句穿插使用是经常的，即便是作为编程老师的我，有的时候也可能会因为语句过多而找不到bug，但是有些孩子就能一眼看穿。
那学少儿编程真的有用吗？我只能说，因人而异，有的孩子是那块料，能举一反三地不在少数，提高逻辑思维能力不好说，但是独立思考的能力是可以锻炼出来的；有的孩子不喜欢就是不喜欢，怎么教都不会，甚至还会跟你撂挑子。学编程对他们来说，还不如在学校上课来得快乐呢。所以，少儿编程课，对有些孩子来说还是有用的。但是这种作用却不是能够直观衡量的。
要多少钱？这个话题其实挺难一概而论的，我刚成为少儿编程老师的时候，应该是不便宜的。那个时候还没有一套完善的教学体系，培训机构也是摸着石头过河，但制作成本很高啊，所以价格稍微有些贵，我估摸着一节课两三百元左右。不过我离职的时候，那家培训机构就已经有了一套系统的教学流程和配套课程了，价格应该比以前便宜很多了。而且现在有名的少儿编程机构，也就那么几个，就不说谁抄谁了，目前的价格也相差不大，趋于稳定了。
总结一下，少儿编程有没有必要报呢？还是看每个人的需求和家庭情况。如果是想让孩子提高综合素质，还是可以尝试的。但是期望孩子学完能给你搭建网站啥的，想什么呢。作为入门还行，做项目就太假了。教少儿编程的老师能有几个是真实操作过项目的？我上课的时候，不乏家里条件非常优越的孩子，有的孩子确实对编程感兴趣，学得也不错；有的因为父母生意忙，没空陪伴，我们编程老师就成了陪聊，要想方设法逗孩子开心，也要绞尽脑汁让孩子把当堂任务完成。还有的孩子，家里的条件没那么好的，家长省吃俭用也要给孩子报课，这种，我们就会在有限的时间里，尽可能地给孩子多教一些内容。所以，你说有没有必要报少儿编程课呢？见仁见智，看每个人的追求是什么了。而且这种编程课，都是可以先免费试听的，但是别轻易试听，试听完之后，会有一个课程顾问对你软磨硬泡，让你给孩子买课。