有人问我写这个学C语言的有什么用？7天，只能学一点皮毛。
我开始是想写着看有没有看，有没有要学一点对他没有用的东西，只是看自己的学习能力。
然后就开始写了，还写了这么些天，阅读的人不多。
但是就像老师上课，即使有很多学生不爱听，但是总会有坐在前排的学生，他们的眼睛亮晶晶地望着你，让你不能松懈。让你觉得作为一个老师，即使只是1个学生来听课，你也得好好备课，否则对不起这个认真听课的学生。
所以就坚持写下来了，为了来阅读、来点赞、来评论以及收藏本文的朋友们，感谢你们给了我写下来的动力。
虽然我也觉得有些枯燥，见谅！
今天讲循环语句。
循环语句总共有三种：
- for循环
- while循环
- do-while循环
今天先讲for循环。
for循环昨天也讲过一点，今天再回顾一下。
1、for循环语句的语法格式
注意for语句的格式，其中表达式2左右的分号都不能去掉，for的圆括号外面没有分号。
表达式2其实就是条件，当这个条件为真时，重复执行循环体，直到表达式2为假。
2、for循环执行步骤
执行步骤为：
第1步：执行表达式1。
第2步：判断表达式2（条件）是否为真，若为真执行第3步，否则循环结束。
第3步：执行循环体。
第4步：执行表达式3，然后转到第2步继续执行。
（之前第4步写错，忘记先执行表达式3，再转第2步，特此更正，感谢热心网友指正）
3、实践
例1：编程求1+2+3+…+100的和。
运行结果是输出 5050。
可以在结果5050之前输出一个提示词，就是把上述程序的printf双引号里面的内容改一下，在%d之前加上一些提示，如下：
程序如下：
运行结果：
如果不是求1+2+3+…+100的和，而是输入一个整数，求从1一直加到这个整数的和，怎么实现？
很简单，首先要定义一个变量，比如命名为n，输入n，然后将上述
改为：
例2：输入一个整数n，编程求1+2+3+…+n的和。
运行时输入一个整数，就可以得到相应结果。如输入189，则输出结果为17955。
我们看上述结果有些莫名其妙，可以在输入之前给一个提示词，输出结果之前也可以加提示词，程序如下：
运行程序，结果如下：
4、i++
可能有朋友注意到：
这里讲一下
i++就是i=i+1的意思，就是i增加1，你不写成i++，写成i=i+1也可以的。
我们再来看一个例子。
例3：编程求1到100之间的奇数和。就是求1+3+5+…+99的和。
程序如下：
这里i每次循环完加1，然后每次判断是不是奇数，是奇数就加到和s里面去，不是就不加。
运行结果：
程序还有另一种写法：
注意这里i=i+2，不能写成i+2，它和i++不一样。再次强调：i++是i=i+1的意思。
运行结果也是一样的。
布置一个作业：
输入一个整数n，编程求1到n之间的偶数和。比如输入100，应该得到的结果为2550。
今天的课就讲到这里，明天再讲while循环和do-while循环。